L’intervento formativo efficace nasce da un’accurata analisi dei needs formativi. Il processo non è semplice né tantomeno scontato.Quando è sottovalutato crea un malessere generalizzato: per l’azienda è un costo a perdere di tempo, di risorse e di danaro; per le risorse umane e i progettisti è un investimento inutile di energie mentali ed emotive; per i discenti è la mancata realizzazione delle giuste aspettative di sviluppo e crescita.
Questo testo presenta 3 semplici regole d’oro – l’Ascolto, l’Analisi, l’Azione Mirata che permettono di impostare una corretta analisi dei bisogni costruendo un approccio formativo efficace, di vantaggio per l’insieme.
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